4月20日下午，由中科厚立打造的3天集中式《醫(yī)院管理數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)（第一期）》在成都希爾頓酒店圓滿結(jié)課！

來(lái)自全國(guó)4家百?gòu)?qiáng)醫(yī)院，20+家地市超大型頭部醫(yī)院的分管院領(lǐng)導(dǎo)、總會(huì)計(jì)師、運(yùn)營(yíng)管理部部長(zhǎng)、信息中心主任及其他職能管理人員等60名學(xué)員參與了本次培訓(xùn)。

 

本次訓(xùn)練營(yíng)形式新穎，以理論+實(shí)操、沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)、分組PK方式的全新培訓(xùn)模式開展。培訓(xùn)內(nèi)容從認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)、了解業(yè)務(wù)出發(fā)，深入理解數(shù)據(jù)及業(yè)務(wù)，最終達(dá)到數(shù)據(jù)合理應(yīng)用于業(yè)務(wù)的目的，其中包括數(shù)據(jù)庫(kù)指標(biāo)獲取、數(shù)據(jù)治理、立體式分析的儀表盤制作、BI分析界面搭建、智能分析報(bào)告制作，小組競(jìng)賽及成果匯報(bào)等培訓(xùn)內(nèi)容。

此外，在實(shí)操之前，特邀華西專家對(duì)學(xué)員進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理案例分析授課，訓(xùn)練營(yíng)以理論結(jié)合實(shí)操，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，從運(yùn)營(yíng)分析指標(biāo)學(xué)習(xí)、方法思路訓(xùn)練，到分析工具操作運(yùn)用，全方位提升學(xué)員對(duì)數(shù)據(jù)的敏感度及對(duì)運(yùn)管數(shù)據(jù)分析的深度。

第一天-理解業(yè)務(wù)

 

 

培訓(xùn)開始，中科厚立醫(yī)院管理專家陳霞主持，中科厚立董事長(zhǎng)李濤教授上臺(tái)致辭。他首先對(duì)百忙之中到場(chǎng)參與培訓(xùn)的學(xué)員表達(dá)熱烈的歡迎，希望參訓(xùn)學(xué)員能將三天所學(xué)知識(shí)“空出來(lái)、裝進(jìn)去、帶回家”；隨后，針對(duì)中科厚立的數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)計(jì)劃作了詳細(xì)的介紹。

 

授課環(huán)節(jié)，原四川大學(xué)華西二院總會(huì)計(jì)師——張進(jìn)教授以“強(qiáng)化財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)分析 有效助力醫(yī)院運(yùn)營(yíng)決策”為主題進(jìn)行授課。張教授主要分享了醫(yī)院財(cái)務(wù)分析的概念、內(nèi)涵和意義；醫(yī)院財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容、方法與應(yīng)用及醫(yī)院財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)分析實(shí)踐案例分享等三個(gè)方面內(nèi)容。他強(qiáng)調(diào)，財(cái)務(wù)分析信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性、及時(shí)性對(duì)提高財(cái)務(wù)分析的質(zhì)量和效果是至關(guān)重要的。

 

隨后，中科厚立創(chuàng)始人李濤教授帶來(lái)“數(shù)據(jù)分析思維和方法”的精彩講解。圍繞分析問(wèn)題的思路、數(shù)據(jù)分析的方法、數(shù)據(jù)分析的工具以及訓(xùn)練內(nèi)容四個(gè)方面展開闡述：分析是一個(gè)邏輯推理的過(guò)程。在面對(duì)大量的數(shù)據(jù)時(shí)候，首先要理清變量之間的邏輯關(guān)系；然后從習(xí)以為常（直覺(jué)）的計(jì)算值中發(fā)現(xiàn)和推理出突破點(diǎn)；并經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，成功把邏輯和推理的分析思維方式植入到直覺(jué)中。

 

隨后，在點(diǎn)亮決策分析樹環(huán)節(jié)，授課講師葛唯唯通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答題、搶答互動(dòng)的模式，幫助學(xué)員們進(jìn)一步掌握指標(biāo)的含義及內(nèi)涵。授課現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)分組答題PK方式，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性，各小組踴躍作答，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍積極濃厚。

 

 

最后，購(gòu)買數(shù)據(jù)分析指標(biāo)環(huán)節(jié)，陳霞老師先就“常用醫(yī)院管理指標(biāo)應(yīng)用示例”進(jìn)行了分享。主要從DRG相關(guān)指標(biāo)及應(yīng)用、相對(duì)性評(píng)價(jià)-OE值、成本分析及效益管理、量本利分析、人員結(jié)構(gòu)及效能分析等五個(gè)方面進(jìn)行授課，為大家在接下來(lái)指標(biāo)購(gòu)買環(huán)節(jié)提供方向和思路。

第二天-理解數(shù)據(jù)

 

第二日課程集中數(shù)據(jù)治理及實(shí)操。實(shí)操前，李濤教授先以“掌握Excel的數(shù)據(jù)治理和BI儀表盤的制作”為主題進(jìn)行授課。首先，他從Excel的前臺(tái)功能入手分享了數(shù)據(jù)治理中常用的計(jì)算函數(shù)，幫助后期實(shí)操運(yùn)用。同時(shí)，講明了3D立體式的BI分析應(yīng)該具備的元素，比如，需要減掉無(wú)關(guān)主題和非閱讀者關(guān)注的信息，增加數(shù)據(jù)的下鉆挖掘，甚至是個(gè)案的追蹤路徑以及善用警戒線和顏色標(biāo)識(shí)等。

隨后，由李教授帶隊(duì)，率領(lǐng)中科厚立十?dāng)?shù)名資深數(shù)據(jù)分析師，1對(duì)1輔導(dǎo)各小組學(xué)員進(jìn)行數(shù)據(jù)治理、儀表盤制作等實(shí)操訓(xùn)練。

 

 

 

輔導(dǎo)員輔導(dǎo)實(shí)操

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)員們分工協(xié)作，或?qū)Ｐ闹轮静僮鳌⒒蛘J(rèn)真記錄、或熱烈交流，始終沉浸在學(xué)習(xí)氛圍，甚至一度忘記就餐。操作結(jié)束，通過(guò)組長(zhǎng)抽簽，各小組有序開展匯報(bào)互評(píng)工作，由李濤教授、陳霞老師為優(yōu)秀小組頒獎(jiǎng)。

分析儀表盤制作成果匯報(bào)

第一組

對(duì)對(duì)隊(duì)

 

第三組

云穿越隊(duì)

 

第四組

宇宙無(wú)敵可愛(ài)隊(duì)

 

第五組

探索隊(duì)

 

第七組

旗開得勝隊(duì)

 

第八組

七仙女隊(duì)

 

學(xué)員與自己的成果合影

 

第三天-數(shù)據(jù)應(yīng)用

培訓(xùn)最后一日，學(xué)習(xí)制作運(yùn)營(yíng)分析報(bào)告。李濤教授先作“為臨床管理決策設(shè)計(jì)的分析報(bào)告”的主題匯報(bào)。李教授將全院月度運(yùn)營(yíng)報(bào)告、科室月度運(yùn)營(yíng)報(bào)告用“司令部”GPS、“團(tuán)長(zhǎng)”GPS做生動(dòng)的比擬，幫助學(xué)員理解，并闡述了報(bào)告應(yīng)包含的內(nèi)容。

 

之后，由中科厚立大數(shù)據(jù)技術(shù)部唐顯恒總監(jiān)帶來(lái)主題為“智能分析報(bào)告”的講課。他講到，報(bào)告是管理落地的有效手段之一，其不依托復(fù)雜的系統(tǒng)工具，結(jié)合傳統(tǒng)的管理模式，更容易被醫(yī)療工作者所接受。并手把手傳授學(xué)員如何構(gòu)建智能分析報(bào)告模板同時(shí)系統(tǒng)演示了中科厚立智能分析報(bào)告工具的優(yōu)勢(shì)所在。

 

分析報(bào)告實(shí)操環(huán)節(jié)，大家依舊熱情不減，各小組激烈討論著報(bào)告的體系搭建，同時(shí)積極向輔導(dǎo)員提問(wèn)，充分利用有限的時(shí)間，力爭(zhēng)作出一份優(yōu)秀的決策分析的指導(dǎo)性報(bào)告。

 

 

 

學(xué)員們匯報(bào)

一份出色的決策分析報(bào)告除了前期的制作，后期的匯報(bào)也同樣重要。此次訓(xùn)練營(yíng)模擬醫(yī)院匯報(bào)場(chǎng)景，由各組選派專人對(duì)本組制作的分析報(bào)告展開匯報(bào)，再由李教授及陳霞老師帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)對(duì)每組報(bào)告進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分，經(jīng)過(guò)三輪小組比拼，最終評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。

培訓(xùn)最后，李濤教授與陳霞老師為優(yōu)秀團(tuán)體頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，李濤教授最后作訓(xùn)練營(yíng)結(jié)課總結(jié)，并宣布此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

 

 

李濤教授與陳霞老師為獲獎(jiǎng)團(tuán)體頒獎(jiǎng)

共赴未來(lái)

3天的培訓(xùn)看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫，學(xué)員們求知若渴，講師們傾囊相授，輔導(dǎo)員們耐心講解。課程內(nèi)容雖緊湊充實(shí)，但學(xué)員們始終堅(jiān)持到最后一刻，最后滿載而歸。雖說(shuō)是一場(chǎng)培訓(xùn)但其實(shí)更像一群戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn)，大家齊心協(xié)力，共同完成培訓(xùn)目標(biāo)。

 

 

作為中科厚立2024首推課程——醫(yī)院管理數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)，開啟報(bào)名以來(lái)便受到業(yè)內(nèi)人士的廣泛關(guān)注，第一期剛結(jié)課，第二期預(yù)報(bào)名人數(shù)卻已達(dá)開班名額一半。如需搶先獲取第二期名額，可通過(guò)以下二維碼填寫報(bào)名信息，待第二期開班將按報(bào)名順序優(yōu)先錄取預(yù)報(bào)名學(xué)員。

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